FORT WORTH, Texas. El Distrito Escolar Independiente de Fort Worth (FWISD) se había fijado como meta comenzar el año escolar con el personal necesario para evitar retrasos en servicios especializados.
Pero cuando los estudiantes regresaron a clases, el distrito tenía 68 de los 100 patólogos del habla y lenguaje que había previsto contratar: Faltaban 32.
Estos profesionales trabajan con estudiantes que necesitan ayuda para desarrollar el habla, el lenguaje y otras habilidades de comunicación.
En las escuelas también pueden participar en evaluaciones para determinar qué apoyos necesita un estudiante.
La falta de personal deja ahora una pregunta que el distrito todavía no ha respondido con cifras: ¿cuántos estudiantes están esperando una terapia, una evaluación o algún servicio por esas vacantes?
El distrito había eliminado puestos meses antes
La escasez ocurre después de una reorganización de los servicios de educación especial.
En abril, el distrito eliminó siete puestos de patólogos del habla y 10 puestos de asistentes de terapia del habla, según registros reportados por Fort Worth Report.
El nuevo modelo contemplaba trabajar con 100 patólogos del habla a tiempo completo.
El propio distrito presentó ese cambio con la meta de comenzar el año con equipos completos y con las credenciales necesarias.
Su plan también establece 86 especialistas encargados de evaluaciones y diagnósticos educativos y 43 psicólogos escolares.
Pero esa meta no se alcanzó antes del primer día de clases.
Después de los recortes llegó la contratación externa
En junio, la junta escolar aprobó $700,000 para servicios contratados destinados a cubrir necesidades de personal, incluidos servicios relacionados con terapia del habla.
La cifra de vacantes muestra el tamaño del problema de contratación.
No muestra todavía su impacto sobre los estudiantes.
Hasta ahora, el distrito no ha informado públicamente cuántos estudiantes están esperando terapia del habla, si hay evaluaciones retrasadas por falta de personal o cuántas de esas vacantes están siendo cubiertas con trabajadores contratados externamente.
N+ Univision 23 DFW solicitó esa información a Fort Worth ISD y también preguntó si la falta de especialistas ha provocado retrasos en terapias u otros servicios para estudiantes durante este año escolar.
La respuesta del distrito será clave para saber si el problema de contratación se está quedando en las vacantes o si ya está teniendo un impacto directo en los niños que necesitan estos servicios.
En resumen 💡
👉🏻 Inicio del año escolar: Fort Worth comenzó las clases con 68 de los 100 patólogos del habla y lenguaje previstos.
👉🏻 Puestos sin cubrir: Al arrancar el año faltaban 32 profesionales dentro de esa estructura.
👉🏻 Recortes anteriores: En abril fueron eliminados siete puestos de patólogos del habla y 10 de asistentes de terapia.
👉🏻 Contratación externa: La junta aprobó $700,000 para cubrir necesidades de personal mediante servicios contratados.
👉🏻 Pregunta pendiente: El distrito todavía debe precisar cuántos estudiantes han enfrentado retrasos en terapias o evaluaciones.